Нашему мозгу бывает непросто запоминать и удерживать новую информацию, особенно если она довольно абстрактная или хаотичная — именно поэтому мы так часто забываем имена новых знакомых, даты исторических событий или другие важные факты. Облегчить процесс запоминания и научиться более эффективно пользоваться своей долгосрочной памятью поможет мнемотехника. Рассказываем, что это такое и как ей пользоваться.
Что такое мнемотехника и как она работает
Мнемотехника — это способ запоминания новой информации с помощью ассоциаций, визуальных образов, аналогий, рифм или зашифрованных кодов. Применяя мнемотехнические методики, мы не просто бездумно зазубриваем факты, а подбираем для них соответствия среди уже знакомых нам явлений. Это позволяет выстроить прочную ассоциативную связь, которая в нужный момент позволит нам быстро найти нужные данные у себя в памяти. Сами ассоциации при этом могут быть самыми нелепыми и смешными — чем ярче и необычнее получится придуманный образ, тем лучше он запомнится.
Все мы так или иначе сталкивались с мнемотехническими приемами или даже сами их использовали, чтобы зафиксировать что-то в памяти. Вот несколько популярных примеров, которые наверняка вам знакомы:
- «каждый охотник желает знать, где сидит фазан» — фраза, помогающая детям запомнить очередность цветов в радуге;
- «Иван родил девчонку, велел тащить пеленку» — смешной стишок для запоминания падежей русского языка (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный);
- «мы все знаем: мама Юли села утром на пилюли» — по первым буквам этой фразы дети выучивают последовательность планет в Солнечной системе.
Чтобы пользоваться мнемотехникой, необязательно искать уже составленные кем-то стишки или формулы — можно придумать свои. А можно просто связать новый факт, который нужно запомнить, с каким-то ярким образом — например, чтобы выучить английское слово «cat» (кот), можно представить, как кот катается по полу (похожий фонетический элемент «кат» в корне слова «кататься» может навести на нужную ассоциацию).
Какие приемы мнемотехники подойдут для школьников
Большинство мнемотехнических приемов достаточно простые, так что школьники могут легко ими пользоваться. Вот несколько интересных и относительно несложных упражнений на каждый день:
- Рассказ. Если нужно заучить несколько разрозненных понятий, можно составить небольшую историю, в которой все они будут упоминаться. Она не обязательно должна быть осмысленной — смешной и абсурдный рассказ запомнить будет гораздо легче, чем отдельные слова или сложные термины.
- Визуализация. Если у ребенка хорошо работает воображение и визуальная память, можно предложить ему мысленно «нарисовать» картинку, на которой будут все нужные ему предметы. Когда нужно будет вспомнить перечень этих предметов, можно будет просто снова представить себе эту картинку.
- Акронимы. Чтобы было проще запоминать последовательности или списки, можно взять по первой букве каждого слова и составить из них слово (аббревиатуру) либо фразу (пример — пресловутое «каждый охотник желает знать…).
- Фонетические ассоциации. Эта техника подходит для заучивания иностранных слов. Для каждого слова нужно подобрать русский «аналог» с похожим звучанием — например, «tree» (дерево) — «три», «pillow» (подушка) — «пила» и так далее.
Есть и более сложные техники — например, метод «чертоги разума», которым пользовались еще древнеримские ораторы. Чтобы запомнить длинную и сложную речь, они представляли большую комнату и «размещали» разные части этой речи по разным углам помещения. Когда нужно было вспомнить все по порядку, они мысленно «обходили» эту воображаемую комнату и «собирали» части текста в нужной последовательности. Эта методика будет сложноватой для начинающих, однако старшеклассникам она может оказаться полезной.
Благодаря мнемотехническим упражнениям информация запоминается быстрее
Как Школа ТОП помогает детям развивать память и концентрацию
Умение запоминать информацию и в нужный момент доставать ее из памяти — это очень важный навык, который пригодится ребенку и во время учебы, и во взрослой жизни. Чтобы добиться действительно классных результатов, работать над развитием памяти, концентрации и других «мягких» навыков важно с самого детства. Обычные общеобразовательные школы уделяют таким компетенциям мало внимания, в основном концентрируясь на заучивании школьной программы. А вот в частной Школе ТОП дела обстоят совершенно иначе.
Во время учебы в Школе ТОП дети не только изучают базовые школьные дисциплины, но еще и активно осваивают ценные личностные и межличностные навыки — умение запоминать большие объемы информации, свободно размышлять, дискутировать, аргументированно отстаивать свою позицию, договариваться, сохранять фокус и концентрацию. Это позволяет им развиваться гармонично, а еще воспитывает из них настоящих людей будущего, которые одинаково хорошо владеют как «жесткими» профессиональными, так и «мягкими» надпрофессиональными навыками.
В Школе ТОП используются современные образовательные методики, которые помогают детям не просто зазубривать факты, а действительно глубоко их понимать. Благодаря этому полученная на уроках информация не «выветривается» у них из головы сразу после контрольной или экзамена, а остается в долговременной памяти. А это значит, пользоваться ею они смогут даже после окончания школы.
Частые вопросы
Мнемотехника — удобный и эффективный инструмент, который можно использовать в учебе и в жизни. Такие методики позволяют легко запоминать большое количество информации и в целом улучшают память, повышают внимательность и концентрацию. Если хочется, чтобы ваш ребенок запоминал факты осмысленно и без зубрежки, приводите его в Школу ТОП — здесь дети не просто заучивают школьную программу, а учатся самостоятельно мыслить и рассуждать.