Использование телефона в школе — сложная тема, вызывающая много споров. Кто-то из родителей считает, что смартфон на уроках будет лишним и его лучше оставить дома, а кто-то наоборот уверен, что наличие гаджета — это залог безопасности ребенка. Сегодня разбираемся, стоит ли разрешать школьнику брать телефон на занятия и как контролировать его использование.
Можно ли детям пользоваться телефоном в школе: аргументы за и против
С сентября 2024 года в России действует Федеральный закон № 618-ФЗ, который прямо запрещает использовать телефоны и прочие личные гаджеты во время уроков в школе. Достать их на занятии можно только в экстренных случаях, когда есть угроза жизни или здоровью — например, если необходимо вызвать кому-то скорую или срочно связаться с родителями. При этом запрета проносить телефон в школу или использовать его на переменах в законе нет.
Право решать, давать ли школьнику смартфон и на каких условиях, в таком случае остается за родителями. И у сторонников, и у противников телефонов есть весомые аргументы. Вот что говорят те, кто выступает «за»:
- гаджет позволяет родителям контролировать местонахождение ребенка и быть уверенными в его безопасности;
- в чрезвычайной ситуации ребенок может быстро дозвониться до родителей и получить помощь;
- камера в мобильном позволяет зафиксировать случаи плохого обращения с детьми в школе (например, когда учитель кричит, оскорбляет или унижает учеников).
А вот какие аргументы приводят те, кто выступает против смартфонов у школьников:
- дети отвлекаются на телефон во время занятий, теряют концентрацию и хуже усваивают материал;
- школьники проводят все перемены, не отдыхая и взаимодействуя с одноклассниками, а играя в мобильные игры, что плохо влияет на их социализацию;
- телефоны с камерами могут привести к буллингу отдельных детей (например, если их сфотографировали или сняли на видео в компрометирующих обстоятельствах);
- дети могут использовать телефоны для списывания, что тоже сильно мешает процессу обучения.
Аргументы из обеих категорий абсолютно логичны и валидны, из-за чего принять взвешенное решение может быть трудно. В таком случае лучше сфокусироваться не на жестких запретах, а на установлении прозрачной системы правил, которые помогут школьнику научиться грамотно пользоваться телефоном без ущерба учебе.
Какие правила пользования смартфоном стоит установить для ребенка
Главное условие доступа к телефону — это умение им пользоваться и способность следовать базовым правилам безопасности. Без этого смартфон может стать весьма опасной вещью, которая будет мешать учебе, социализации и другим сторонам жизни ребенка. Вот несколько правил, которые школьник должен соблюдать, если он хочет продолжать пользоваться своим гаджетом.
- Во время урока телефон использовать нельзя: его нужно перевести на беззвучный режим и убрать в сумку, чтобы он никого не отвлекал.
- Пользоваться телефоном, играть в мобильные игры или заходить в соцсети можно только на переменах или после уроков — так гаджет не будет мешать учебе и рассеивать внимание ребенка.
- Время для игр и соцсетей ограничено, однако даже после окончания лимита телефоном можно пользоваться в образовательных целях — например, чтобы прочитать что-то в онлайн-энциклопедии или погуглить интересный факт.
- Смартфон — это в первую очередь средство связи, поэтому он всегда должен быть включен и заряжен, чтобы родители могли в любой момент дозвониться до ребенка.
- В любой непонятной или опасной ситуации школьник должен сразу же позвонить родителям. Он должен понимать, что его не будут ругать или наказывать, а всегда помогут по первой же его просьбе.
- Нельзя превращать телефон в оружие для буллинга — например, снимать одноклассников в неоднозначных обстоятельствах и тем более публиковать эти снимки в интернете.
- При этом ребенок может использовать камеру или диктофон на телефоне, чтобы зафиксировать неприемлемое поведение в отношении его самого или других людей. Безопасность — всегда приоритет.
Кроме того, важно отдельно проговорить со школьником правила пользования интернетом: что можно выкладывать, а что нельзя, как работает сеть, какие опасности могут поджидать там ребенка и как их избежать.
Если им правильно пользоваться, смартфон может стать настоящим помощником
Как школы контролируют использование смартфонов на занятиях
На практике базовые правила пользования гаджетами в школьных стенах устанавливают сами школы. Например, они могут запретить доставать телефоны на уроках или предложить ученикам оставлять их в специальном месте на время занятий, чтобы дети не отвлекались от учебы. При этом права отбирать смартфоны против воли учеников у школы нет — все-таки по закону мобильные считаются личным имуществом, которое нельзя просто так изъять у человека.
В частной Школе ТОП нет прямого запрета на гаджеты, но образовательный процесс здесь устроен таким образом, что детям просто некогда ими пользоваться. На уроках ученики постоянно занимаются чем-то интересным, и даже после окончания учебного дня у них есть более увлекательные дела, чем сидение в телефоне. Например, они ставят спектакли в театральной студии, развивают свой английский на разговорном клубе, занимаются спортом или участвуют в творческих мастер-классах.
При этом в Школе ТОП гаджеты регулярно используются в образовательных целях — например, на занятиях по программированию дети сами создают мобильные приложения или игры для смартфонов, а на фотокружке учатся мобильной фотосъемке. Так что современная техника не исключается из образовательного процесса, а просто используется таким образом, чтобы это приносило ученикам только пользу. Это позволяет развить у детей навыки цифровой грамотности, которые точно пригодятся им в будущем.
Частые вопросы
Вопрос с телефонами в школе остается дискуссионным. Оптимальное решение — не запрещать гаджет полностью, а научить ребенка им пользоваться и объяснить правила безопасности. А еще лучше — отдать ученика в такую школу, где ему просто не захочется сидеть в телефоне. Приходите на бесплатный пробный день в Школу ТОП и оцените ее преимущества сами!