ОНИ ЛОМАЮТ ПРАВИЛА! (А мы их раскусили за один урок)
«Хотеть» и «бежать» — почему они ведут себя странно? То как второе спряжение, то как первое! В 6 классе мы взяли эту тему и сделали её простой и наглядной с помощью обычных компьютеров.
Как прошёл урок:
Общий документ — таблицу спряжений заполняли всем классом сразу. Ошибки видел каждый, исправляли вместе.
Схема за 5 минут — нарисовали цветную памятку с «хитрыми» окончаниями. Один раз увидел — запомнил навсегда.
Кто быстрее? — на экране предложения с подвохом. Нужно за 10 секунд объяснить, почему глагол изменил форму.
Результат: Все запомнили «бежать» и «хотеть». Никто не заскучал. Компьютеры — в помощь, а не помеха.
А вы помните, как правильно: «Они бегУт» или «бежАт»?